Анекдот про Мос. школы: -Ты переехал и не сдал МЦКО в этом году?  Не беда!, в следующем ты тем более не сдашь потому что материала будет столько, что легче уже пойти работать дворником   

Комментариев: 0

Эта книга о том, как сократить число ошибок по невнимательности при выполнении заданий по математике: как найти и исправить допущенные ошибки и не сделать новые. Основную ее часть составляют математические лайфхаки. Проблема ошибок по невнимательности всерьез стоит перед абитуриентами, которым важно набрать высший балл на экзаменах. Им в первую очередь и предназначена книга. Специально для выпускников дается метод чек-листа для подготовки к... далее

Комментариев: 0

Приехал в школу инспектор роно проверить, как пользуются наглядный метод в обучении. Пришел в первый класс на урок математики. — Ладно, — думает учительница, у которой нет наглядных пособий, — придумаю что—нибудь на ходу. — Итак, дети, представьте себе, что класс — это коровник. Вот этот ряд, дети, — коровы, которые отелились. Этот ряд, дети, — коровы, которые сдохли, а этот ряд — коровы, которых вывезли на мясокомбинат. Дальше она задает детям задачку. Поднимается рука... далее

Комментариев: 0

Книга "12 эфиродинамических экспериментов" Ацюковского Владимира Акимовича (Доктор технических наук, член-корреспондент Российской Академии электротехнических наук, академик Российской Академии естественных наук, Международной Академии биоэнерготехнологий и Международной Академии энергоинформационных наук. Его основные интересы лежат в области системно-исторической методологии применительно к технике, естествознанию и социологии. Им написан ряд книг по... далее

Комментариев: 0

Что значит "уметь продолжать работать над музыкой"? Когда вы садитесь писать произведение, то с самого начала не имеете ничего кроме туманной идеи. Эта идея является ядром вашей будущей музыки. Мне больше нравится представлять это ядро как кусок необработанного камня. Я объясню свою метафору дальше. Идея - это эмоциональное ощущение, которые вы хотите пережить в музыке. Это чувство движения и действия, которое ваша музыка уже в вас вызывает. Представим ситуацию,... далее

Комментариев: 0

- Поднять паруса! - Капитан, у нас судно на электродвигателе. - Поднять электродвигатель!!!

Комментариев: 0

Читая эту книгу, вы не сразу сможете осознать, что изучаете и понимаете сложные идеи и концепции, которые прежде казались доступными только ученым и специалистам. Вы с удивлением обнаружите, насколько интересным и веселым может быть мир математики.

Комментариев: 0

Встречаются два математика. Один говорит другому: — У меня отличная новость! Я доказал гипотезу Римана! Второй радостно: — Не может быть! Покажи доказательство! Первый протягивает ему исписанный листами бумаги толстый том. Второй начинает внимательно читать. Через несколько часов, усталый и измученный, он поднимает голову и говорит: — Знаешь, я не понимаю… В седьмой строчке тут какая-то полная ерунда! Первый математик вздыхает: — Да, я знаю. Но все, кто смотрят дальше седьмой строчки, говорят, что там все абсолютно правильно!

Комментариев: 0

Предлагаемое вниманию читателей учебное пособие «Задачи и упражнения по математическому анализу» является руководством для проведения семинарских занятий по основному курсу математического анализа для вузов, оно также удобно для самостоятельной работы студентов. В книге обобщён и методически переработан опыт преподавания предмета в МГУ имени М.В.Ломоносова за последние десятилетия. Пособие содержит широкий круг упражнений по основным... далее

Комментариев: 0

Препод по матану встречает своего студента через лет десять после окончания ВУЗа. - А скажите, молодой человек, Вам когда-нибудь пригодились знания, полученные на моих лекциях? - А Вы знаете, профессор, ведь было такое. - Ах, как интересно! Расскажите! - У меня один раз шляпу ветром сорвало и в лужу бросило. Так я проволочку подобрал, свернул ее интегралом и шляпу-то из лужи вытянул!

Комментариев: 0